很多家长觉得孩子还小懂什么。于是孩子说话时大人常常一边刷手机一边嗯嗯啊啊地应着或者直接打断说“你说得不对应该是这样”。时间久了孩子会慢慢闭上嘴巴。其实孩子愿意跟你说话愿意把学校里发生的事、心里想的事说出来本身就是一种信任。认真听他把话说完不急着评判、不急着纠正你会发现孩子的世界比想象中有意思得多。那些大人觉得鸡毛蒜皮的小事在孩子眼里可能是很重要的大事。倾听不只是耳朵在听还要让孩子感受到你在认真听。当孩子跑过来跟你说话时可以暂时放下手里的东西蹲下来或者坐下来让自己的视线和孩子平齐。看着他的眼睛偶尔点点头或者重复一下他说的关键词。比如孩子说“今天小明抢了我的橡皮”你可以说“哦他抢了你的橡皮那你当时是什么感觉呢”。这样的回应会让孩子觉得你是真的在关心他而不是在敷衍他。他会愿意说得更多你也能更了解他在学校的生活。倾听的过程中尽量忍住给建议的冲动。很多家长一听到孩子遇到问题马上就开始指导了“你应该告诉老师”“你下次要保护好自己东西”。这些道理当然没错但孩子首先需要的可能不是解决方案而是被理解的感觉。先接纳他的情绪可以说“橡皮被抢了换了我也会很生气”。等到他情绪平复了再问他“你觉得下次可以怎么做”让他自己先想想办法。这样既尊重了孩子也锻炼了他自己解决问题的能力。认真倾听孩子说话还有一个好处就是能及时发现孩子的小困扰。有些事孩子不会主动说但聊天的时候会不经意地流露出来。比如他随口说“某某同学最近不跟我玩了”这背后可能藏着被孤立的烦恼。如果平时没有倾听的习惯这种信号很容易被忽略。而当你真正走进孩子的世界你会发现他那些开心、委屈、害怕、期待都藏在他絮絮叨叨的话语里。做一个耐心的听众不需要多高深的技巧只需要一颗愿意蹲下来的心。从今天起当孩子想跟你说话时停下手头的事认真听他说完吧。